REX ...
Non seulement pour savoir qui n'a pas respecté la règle, mais encore pour savoir :
- si les procédures qui changent permettent effectivement de respecter la règle
- si la règle elle même est suffisante et adéquate.
Exemple : quand, juste après l'accident, Chevalet s'est livré à une démo de l'éclisse qui se retourne et va se loger au cœur de l'aiguille, il s'est étonné que l'éclisse ait pu "voler" et aller se loger au cœur de l'aiguille à quelques dizaines de centimètres de son emplacement. Il n'a pas un seul instant envisagé que l'éclisse ait pu, par simple retournement autour de l'axe d'un dernier boulon, retomber au coeur de l'aiguille auquel elle était quasiment collée.
REX...